Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından 15 yaş grubu öğrencilerin akademik becerilerini ölçmek amacıyla gerçekleştirilen PISA 2025 araştırmasının sonuçları kamuoyuyla paylaşıldı. Yayınlanan verilere göre Türkiye, değerlendirilen üç temel alanda da puanlarını yükselterek önemli bir başarıya imza attı.
Türkiye'nin fen bilimleri puanı 494, okuma puanı 472 ve matematik puanı 462 olarak kaydedildi. Bu sonuçlarla Türkiye, fen ve okuma alanlarında OECD ortalamalarının üzerine çıkmayı başardı. Matematik alanında ise OECD ortalamasına oldukça yakın bir performans sergilendi. 2022 yılı verileriyle kıyaslandığında Türkiye'nin fen puanında 18, okuma puanında 16 ve matematik puanında 8 puanlık bir artış yaşandığı görüldü.
Küresel ölçekte ise durum farklı bir seyir izledi. OECD genelinde fen, okuma ve matematik performanslarında genel bir düşüş eğilimi gözlemlendi. Örgüt, 2025 sonuçlarının bilim, okuma ve matematikte şimdiye kadar kaydedilen en düşük ortalama performanslar olduğunu vurguladı. Türkiye'deki öğrencilerin büyük bir çoğunluğu temel yeterlilik seviyesi olan ikinci düzey ve üzerine ulaşarak bu genel düşüş eğiliminden pozitif yönde ayrıştı. Özellikle fen bilimlerindeki uzun vadeli artış, Türkiye'nin PISA tarihindeki en güçlü performans gelişimlerinden biri olarak kayıtlara geçti. Toplam 91 ülke ve ekonomiden 760 binden fazla öğrencinin katıldığı bu kapsamlı araştırma, eğitim sistemlerinin güncel durumuna dair önemli veriler sunuyor.
